Přepis řeči - Jak se stát UX profesionálem aneb vzdělávání jinak

0:00:26	jako že ste přišli
0:00:27	překopalo vyplývá zeptat žasne
0:00:32	chtěl bych chtěl aby to byla taky takle aquabar vargová hosta že vykonává stroj napadne
0:00:37	hamiltonovskou té zeptejte se nebo
0:00:39	nebo nesouhlasné cokoliv
0:00:42	no to
0:00:43	nechtěla diateze nezazněla dva nebo já vám něco říká naprosto poslechnete kterou
0:00:49	takže zrušíte
0:00:51	získat vyhovuje dneska chtěl říct jaká je takovou případovou studii jo jak se stane jak
0:00:55	sem zakládalo je z akademie to znamená nějakou vzdělávací instrukci
0:01:01	pomáháme lidem dostat se do ulic oboru
0:01:05	tato rastrová protože naším cílem je dostat lidi hovoru aby mohli začít dál co je
0:01:10	profesi tak to registrová s vysokou školou než oba takové jako výhody nevýhody vysoké školy
0:01:17	versus luisa kadaně
0:01:19	samozřejmě vyhodila je s na naší straně které se na věc
0:01:24	ale já bych chtěl abyste trošku přemýšleli o tom jestli se baštami nedoladila
0:01:28	s jedna mají nějaké věci které by stáli za zvážení jestli mezi
0:01:36	jako začal pracuju vůz registr je to vlastně skoro deset
0:01:42	většinou toho času se mi vozval nějakého vysát vychovala se mě dělal sem je a
0:01:48	podobně
0:01:50	teď sem se ta se konala transfer celkem šanonu nohou
0:01:53	a po mám firmám vybudoval kulisou nich ve firmě
0:01:58	a co vlastně potřebuju tak většinovým raději vezmete nějakého hexa filtrace na zapojte do toho
0:02:05	procesu a života radím tak mysim ne okamžitě tady nemám si raz na to neměl
0:02:11	odpověď byl zase říkal
0:02:13	měl přibude si vychovat nemohl
0:02:16	pomoc tomu aby těch uhynuli specialistu bylo tady víc české republice
0:02:23	lze hovořit mojí za krvi a protože se půl x tak jsem
0:02:29	já to založení tak akademie a rozběhnutí tak sem používal
0:02:34	používal
0:02:36	postupy trénovány používáme nového postupy které normálně použila práci
0:02:43	cílem tou sem tou se zmiňoval byly dnes rakve dva cíle jednak a jednak dostatek
0:02:50	jednoho do a družici obilná udělat se udělat nějakou u datově z akademie tady byla
0:02:56	dobra líná dobrého x pro všechny zúčastněné to znamená pro lektory pro mentor i pro
0:03:01	studenty
0:03:02	i pro případné potom zaměstnavatele
0:03:05	to dva hlavní cíl tady jsem vám chtěl tak jestli si splnit
0:03:10	do školy
0:03:12	uzel jsem metodikovým srdcem teď walkman s to znamená to že uživatele byly
0:03:17	uživateli byli vlastně zahrnuty do celého toho procesu
0:03:21	do cílového proces
0:03:23	tak já jsem deset řeknu začínáte research o tom nějaký design prototypování když rámce webové
0:03:29	stránky ve mezi měla nevysereš potom děláme kde zájem potom to implementujeme pověřená po nasazení
0:03:36	vlastně získáme zpětnou vazbu
0:03:38	a po podklady pro další vole
0:03:41	podobné věci sem bohužel pro
0:03:44	právě pro tu akademií
0:03:46	první věc kterou jsem udělal tak jsem z s zjišťoval r jak velká je poptávka
0:03:50	napsal jsem na fricku
0:03:52	a
0:03:54	dotaz nikdo z vás bych se chtěl současně nuly za na nastaveno vektoru nebo studentů
0:04:00	se to názvy sedmdesát odpovědi sedmdesát tří lidí kteří
0:04:04	prošli tím že vyplnili ten hnusný dotazník
0:04:07	a
0:04:09	první věc která se udělá tak že sem
0:04:11	z mnoha z nich sem dal ten pro byl by se několik desítek interview
0:04:16	s těma lidma nezjišťoval vlastně cosi proti představuje to máme nastavit
0:04:21	přestal jsem jsou i před sto dávali zpětnou vazbou
0:04:25	co vymezující kterou na kterou jsem dost
0:04:29	jasný feedback sto tisíc ta venku je celkem dost peněz že to nejdříve nemají takže
0:04:35	pak se změnil ten
0:04:37	ten design kromě takže vlastně rozmyslete na disk látek neumožnily
0:04:42	može nějaké skládky a splacení tady těch věcí
0:04:46	potom co sem taky řešil
0:04:48	tak vlastně inspired součást toho by se před byla bylo vy
0:04:53	no a ještě se na to jak vlastně se lidé vysát je spíše ještě se
0:04:57	do toho dostali
0:05:00	s časem že často čtou knížky
0:05:02	a že nevýhoda těch prošel akademie takže knížky bych sečtou tak vlastně nedostávají zpětnou vazbu
0:05:09	když to zkoušel byly korekce někam zaseknou někde zaseknou nemaj někde nějaký problém
0:05:15	a vlastně neví jak se z něho rychle a efektivně dostat
0:05:20	no alternativa je studovat nějaké kurzy no chudina jednak jednotlivé kurzy a tam teda vlastně
0:05:26	teda celou tou cestou
0:05:28	touto cestou takže vlastně získáme nějaké kousky se stírají
0:05:33	další hat na alternativa je studovaný do zahraničí nějakou ucelenou školu
0:05:38	to se nevýhoda je přenositelně kamer nebo na hlavě
0:05:41	jako stejné hodně peněz prostě třeba milionů milióny
0:05:46	celá škola takže to je to poměrně drahé
0:05:49	a
0:05:51	další možnost byla stroj vysokou školu čtrnacteho body nejsou sice praze nějaké akce jinač a
0:05:56	ta ale jakou jsou přímo specializované věci které tady moc nejsou
0:06:07	tím se si
0:06:08	tam přitom research že sem vlastně validovat i pro svoji představu takže na konci vznikl
0:06:13	výklenek poměrně jiná představa jak to dělat
0:06:19	jak má vlastní port ulice change
0:06:23	teď to vypadá tak sme jo theory máme studenty chtěl znak uvolňovaná student ou aby
0:06:28	to nebyl aby tam nebylo hodně lidí protože chceme se těm lidem dělat
0:06:32	jako do detailu pořádně aby abychom se věnovat infringement angle na vysoké škole prostě přijde
0:06:39	tisíc lidí
0:06:41	nějakou pracuje na čím dál si představu vysokou školu jako taky chov dobytka že prostě
0:06:47	příje dostala teď je zrovna máme tady linku na třeba na
0:06:53	na to jiní je tak teď zrovna jeho na tom našem na ty
0:06:57	a
0:07:00	a
0:07:02	operační vlastně tak ta škola máme se zatím prohání ty lidi za chtěli to bylo
0:07:06	hodně individuální
0:07:09	probíhá to takže jednou za měsíc máme víkendový víkend který začíná přímce pátek se sejdeme
0:07:16	na večeři což máte messages ti lidé si mohou vyměňovat zkušenosti
0:07:21	a seznámíte spousta vektory ten tady a
0:07:27	je to přesně to read hodně živá debata
0:07:30	kde se mi fakt jako sedlový oni testovatelnost
0:07:35	a tedy ten je takový že se v sobotu a v neděli obrana do večera
0:07:39	máme mám nějakou výuku která někdo děcka
0:07:42	děláme tam byla ne tam sto sobotky zrovna
0:07:48	jo nepraktická naučíme se tam nebo začneme naučíme se na nějaké nějakou techniku nějaké techniky
0:07:54	opavě dva měsíce který pak zbývá tak
0:07:57	že studenti mají kantory
0:07:59	s kterými každý týden mají hodinovou hodinu schůzku
0:08:03	a plní nějaké úkoly které dostanu zadané
0:08:07	ty úkoly jsou dobrou h respektive úplně všechno na tom zachraňujou
0:08:12	takže nehodíme studenty nekontrolujeme nemáme s nemáme spouštěny
0:08:17	jo není naší zodpovědnosti
0:08:19	oni ty studenta do práce
0:08:21	to jako by neměl být
0:08:23	neměla by neměly cílem cílů školy
0:08:28	si
0:08:30	vystoupí ti studenti
0:08:33	získají několik věcí první věc je že získají kontakty protože tam mučírně s jako lidí
0:08:39	kteří open etablovaným korun druhý místo běžet dostanu referenci dvou
0:08:44	a třetí výstup je že přestanou certifikaci o tom že to absolvovali se tam chodili
0:08:51	ale ne o tom jak se zvedne nebo takle tahleta reference vlastně bude r specifická
0:08:56	pro člověka na čili silničního slovy
0:09:04	co na
0:09:09	pokud bychom
0:09:11	kdybychom
0:09:12	a školné je sto tisíc
0:09:16	to bylo to bledý zajímavé rozhodnuti na začátku že cenu dal pořád mozku která jak
0:09:21	většinou těch nákladů většina ty věci se rozprostírá do toho
0:09:25	to tady ty věci loto jako vpodstatě zadání aby odpověděl nějakou diskontní školu ste chceme
0:09:32	to byl jako filtr
0:09:35	jsou tam možnosti splátek tak z vás ospalce celá dva roky po pěti tisíci chceš
0:09:39	jakou
0:09:40	že programy přechodně předpokládáme že ti lidi sto udělali dobře to budou absolvován vliv průběhu
0:09:47	mohou chtít osy a jinak operaci atomů krom například i
0:09:53	takže proto návratnost by to mělo by měl
0:09:57	a to jsme na tomto na vás nebo těm lidem kteří se rozhodli to store
0:10:01	to takle stresovala dobře to
0:10:03	tak věřím věřiteli
0:10:07	mokrej kolik je tady studentů a tam vidím pane který
0:10:14	tam vidím čtyři jo pardon student ulice kromě
0:10:24	a vy
0:10:28	a kolik je tady vektoru a metod
0:10:32	je
0:10:37	co je mezi námi třeba se pak i takto na zkušenosti a podobně
0:10:45	nacpanýma hodně velký důraz na kravina to individualitou aby to nebylo abychom viděli ten ty
0:10:51	konkrétní lidi
0:10:52	a ty konzultace probíhající kvantována a
0:10:56	a sou
0:10:58	takže tady problémy těch lidí kteří galium zahrát single když si vezmu nějaký projekt který
0:11:04	kterých ti
0:11:05	budova a
0:11:08	ten unk nepřeskakovat takže to
0:11:14	tak tady máme
0:11:17	jo
0:11:33	ještě máme přestávky
0:11:46	tady máte
0:12:22	si se někdo
0:12:28	se potravinová stroj to na vysoké škole všechny zůstaly sedět koukal žasli mobilu lokalizaci počítačů
0:12:35	nebavilo jako stanovišti neboli zachraňuje to máme takle se když to nikoho nebaví může obejít
0:12:41	ale zatím to všechno bylo
0:12:43	a tady ten soubor viděli při s tou si mysim že hodně důležitý
0:12:51	odporem opisování vodpoledne spolupráci takže studenty jako si mohou vyměňovat
0:12:58	zkušenosti mezi studenty mezi vektory
0:13:05	co je zajímavé na té výuce že vlastně ten víkend ten jednotlivý tento dávali dohromady
0:13:10	lidé s praxe lidé kteří mají nějakou na jsou práci mají hodně zkušenosti soubory nezkušený
0:13:16	ze
0:13:17	a
0:13:19	vlastně máme ten problém že sme podstatě všechny samouci úseku dostali takže nějak jinak vezme
0:13:24	začal pracovat nějakým se dělali různými způsoby vlastně každý se našel úplně jinou cestou jak
0:13:30	se tam dostat
0:13:32	a
0:13:33	r pro traktory to má velký význam vtom že vlastními se sejdem dáme nějakému sem
0:13:39	se domluvím co vlastně chceme tam jedna nevítanou kecám na
0:13:44	tedy satinovaný formační architekt deprese při nebo intra čím design nebrečel porovnání tak sem sme
0:13:50	si a vlastně vydefinovat si co vlastně na přímo naučit ty lidi je studenty a
0:13:56	jaká je to je toho prostě brain storming obrázky obrovsky přenos zkušeností radši i pro
0:14:01	ty lektory
0:14:03	amen tady to má byly ti lidi ropa na to že
0:14:06	to vlastně se sami vzdělávají
0:14:08	do že se mně mění hodně zkušenosti
0:14:12	mohl jsem lektorem editorech lektoři sou něco určeno tonikem domén to že sou ti co
0:14:17	co s těmi studenty vlastně pracují celý ten
0:14:20	práci každý týden co vlastně lidí operaci na tom projektu pomáhají tomu studentovi pracovat na
0:14:26	tom na tom projektu ram dávají mu zpětnou vazbou
0:14:30	a
0:14:31	a nějaké do vysvětlování další věci
0:14:39	prosím řešili motivaci
0:14:45	oni pracovna vnitřní motivaci
0:14:48	já jsem loni mohl o tom že přepravka já vláken po se mluvilo o tom
0:14:53	že pracuje operaci tam vedu nějaký tým že vlastně nepoužívám to externí motivaci jako dávám
0:14:58	dám někomu peníze nebo odměny nebo chování takovéhle věci
0:15:03	před za sem tady tento do ulic akademie
0:15:07	takže
0:15:09	vlastně taky měl mineme nevede rámec a soutěžilo studentů kdo udělá lepší wifi nic takového
0:15:15	tam
0:15:16	tam nepodporujeme chceme aby lidi samy za sebe chtěli dole tady ten nejlepší nebo nejlepší
0:15:23	je nejlepší věc
0:15:26	a
0:15:28	jo
0:15:30	když
0:15:35	tam je vlastně nechceme nechci jako mířím na levostranných poznamenaný kteří to základních pole střední
0:15:41	škole a co dál customizovat systému takže chtěli bychom chtěli nenastane operaci
0:15:50	nějaké pracovní návyky
0:15:54	spojení to co sme si
0:15:57	a spol tak stejná titanitových a spolehlivosti je to odpadl jako nelíbí tam ten poklad
0:16:07	něco pořád je
0:16:10	my se s že nějakej povědomí paměti vás máme tam rozsahu nejsou lidi kteří dělají
0:16:19	často a jsou tam třeba nás vývojáři se tam čili jsou tam
0:16:27	prostě ty je slatina jako konec
0:16:37	no a
0:16:47	jo já tu se zopakovat jakéhokoliv jaké jsou šance uplatnění stran to
0:16:58	začaly před na měsíci
0:17:00	a takže nemáme to tak takovádle data nemám nicméně teda těle kteří andoře to sou
0:17:05	lidi kteři po sobě špičky české republice jako pro jako hodně dobře vidět a ti
0:17:10	lidi no hledají někoho týmu mají nezájem takže nejsem vozy
0:17:16	a
0:17:17	to jedna věc a druhá věc je že
0:17:21	neposune velmi posunutou volnost a vlastně dneska hledá hodně lidi řádek je stránka ujistil chce
0:17:27	vzorek kde je někde firmy hledají veksláky a nemíříme na to že by měl několik
0:17:32	povolen tady v tom
0:17:34	tady těch pozicích a tam tomu některé firmy vytřel data že jako znak bude znalost
0:17:40	o tou historku že
0:17:43	nebo naše taková jako silné měříme tomu že to platí
0:17:51	ale je to za prostě jenom to celé řady tady vám tam před čísla čtyři
0:17:59	prostě
0:18:01	chtěl jestli prostě stojí a jestli na daný že menší hodnost čítač a tím vlastně
0:18:09	a vytiskneme čas a když jsem posuv dat si řekli co z g zkuste se
0:18:18	moc jedna z ostravy
0:18:20	nebo ta se tam a tím že se na lesnické neřeš potkal řešit tak děláš
0:18:27	sumery sami tak slova se dělali ještě access potkal zůstal vlastně těch sto tisíc vezmete
0:18:36	c čas to by se
0:18:42	c šedesát se tam jeden konzultacích nebo si to sám za něco a c a
0:18:52	vrací člověk těch osumdesát
0:18:56	ohledně takže to si děláš když vrstvy způsob jak se o ale zase
0:19:10	v penězích tak dostali sto se bráškova nemám sekáš prostory den na vysoké škole jste
0:19:16	to měl padesát jestli
0:19:18	to platí nuly a
0:19:20	a navíc vysoká škola je jako význam ano
0:19:24	a věřím tomu že na ní todleto ty lidi či že intenzivně
0:19:30	podobně jako
0:19:33	myslím si že
0:19:42	tak klíčové to klíčové je spíš mezi těma víkendy vezmem tak se něco dozvíme ale
0:19:50	není to moc teorie dozvíme se poset nějaký záporné postavy měsíc ty na tom pracují
0:19:55	a spíš to rozvíjejí učí se že se tam sálovým na
0:20:00	a potom dělat řády se čekal interview tak aby místo jako uralu zkoušijou šla máme
0:20:05	nějaké téma musel tarzana trošku to jako nastíníme jak je udělat pro tento měsíce ti
0:20:11	lidi si trojhran verzemi máme tam nějaký za
0:20:16	zase přátel rámci to research a takže
0:20:19	nebo už nevede se včera když někdo chtěl studovat access každý model rozhovor bylo zase
0:20:25	o tom s ním
0:20:27	co bylo jako nejdůležitější na tom rozhovoru bylo že jsem chtěla bych si uvědomili že
0:20:31	tomu budou muset dál
0:20:33	že by sobě nemyslím že toto hledají minimálně deset hodin týdně celýho
0:20:38	no že prostě to znamená je to packami těch ten večer toto je toto je
0:20:42	za stěžejní
0:20:43	nicméně každý ten měsíc nebo větší ty měsíců je ten víkend
0:20:48	registr s
0:20:50	tak prezenční
0:20:58	můj si
0:21:00	s t u nás zajímá jako soubor ohlásí a je to vlastně dva nějaká firma
0:21:05	byla jsou tak mě se staráme
0:21:07	za louis toto aby to lidi krásně používali jednoduše používali tohle fiktivní
0:21:12	aby to nestresovala by se to rychle naučili a ta
0:21:16	do podstaty rotor pro softwarový majera ten podle těch uživatelů na n zákazníků ale ty
0:21:22	uživatel
0:21:23	za advokáti tě něco to nesedí a co tam
0:21:29	už na to různé techniky a v podstatě velmi technika uložím sem poznal
0:21:34	dopodrobna průchod do něco ho trápí a
0:21:38	a z toho
0:21:41	o
0:21:44	ten se však o
0:22:01	skryt
0:22:03	takže otázka jaké zkraje scarie zisk a
0:22:09	máme tam na
0:22:11	nad rámec lini programy na stránkách takže je tam je tam několik témat krásou která
0:22:15	jsou důležitá pro
0:22:17	pro í uzel je splněn c je tam je tam by se s to znamená
0:22:20	jakým způsobem získávat informace nečíslovaný jak a
0:22:26	jak nějaké
0:22:28	interview rozhovory tak tady nějaká data
0:22:32	tak takovéhle věci další téma je informační architektura znamená rozložení
0:22:38	rozložení dat nebo struktury sto definicí další oblasti operačními zájem znamená je neuronu
0:22:46	celou průchod sou službou nebo jaký stránkami nebo to sou něčí takový obě tam jedno
0:22:53	s témat je zavedení výstupy znamená je vyléčený než se ten jeden týden
0:22:59	a
0:23:01	to pakety type to nejdůležitější oblasti které to spadají do toho řemesla čili z riskujete
0:23:06	normální řemeslo na se ty novinu ste nejdůležitější oblasti asi to
0:23:17	rozhodně slavíme na rozdíl od vysoké školy stavíme pixelových schránka to co člověkovi detektor dozvíme
0:23:23	odsune je tak zvaný právě byste nevěnoval nebo to viděla
0:23:27	nemáme to tak že máme nějaký jako benchmark
0:23:30	od všeho osvěžím je to aspoň u
0:23:33	a
0:23:34	a to ještě na vysoké škole vy sám stane
0:23:37	prosím vás dostali takové dva extrém nějakej přeměnová z nebaví nemovitého nejste tom silný a
0:23:43	přesto musíte tu zkoušku udělat představu si to jako by se to
0:23:46	nějaká kráva
0:23:48	a
0:23:50	a stejně to pak jako zapomenete asi pamatuje s
0:23:53	čili třeba
0:23:55	na střední škole sem se učil nějaké jmenování i na tom bloku
0:24:01	tabulku přidávání obsahu uhlíku přeleze a jak se menuje takovéhle násilnostech to poďme obecně se
0:24:09	nedala nikdy jsem nepoužilo ten vy
0:24:13	dnes naopak standard druhá věc krásám přestanete vysoké škole
0:24:17	je že něčemu nerozumíte alberte taky trošku takže vlastně nepotřebuje dostat lidi na nějakou standardní
0:24:23	úroveň stejně jako nevěš
0:24:26	a vlastně tangenta neví jak vás jako hodin tak spornost připravena to je vás tady
0:24:31	tam dál dělat
0:24:33	ten pomocný
0:24:35	common základ vás a naopak to co člověkovi d tak
0:24:39	pomocí těch všechny lidi kteří tam soupeříte vlastně sou při
0:24:43	tak
0:24:44	tak vám pomůže právě to co
0:24:46	takže k čemu se chcete věnovaná číslo dobří tak to rozvinul
0:24:58	je to dobrej pro tyhle kterého potom sem mluvil jsem vlastně g vyměnily zkušenosti že
0:25:03	tam jako je to record detekuje podle delegáta klastru má tady
0:25:09	jo že si vlastně jo oni když si je hrozná předávají informace
0:25:16	lektoři sou jsou dobří
0:25:19	jsou známy jsou jako dostali můžete vidět na různých vláken ten hned na různých podobně
0:25:24	další zadcích
0:25:27	třináct kanálů vlastně štěbetaly přesvědčení ne protože by chtěli
0:25:31	a
0:25:32	že by na tom chtěli na vydělej protože syn ten koncept kdy vy protože chtějí
0:25:37	taky něco odezva zpátky komunitě
0:25:40	a ta
0:25:43	oddělí tady vlastně zajímavé také to že tam by se máte osobnost toho člověka na
0:25:47	vysoké škole to máte takže do někdo udělal nějaký studijní program maximech akreditovat takže nějací
0:25:52	úředníci vám řeknou tak nám to dává smysl a to write nějakému kantorovi tady sou
0:25:58	nahradit nějaký účet podle x nula
0:26:01	dáme takže ten víkend pokud by se opakoval na vlasy bude třeba za rok opakovat
0:26:05	bude úplně jiný program trojnásobná zkrátka nedělá zkušenosti
0:26:09	a ve vosum předal tu postoj
0:26:13	ne vždycky jako je náhodné setkání uvozovkách
0:26:16	které neproběhne
0:26:30	a
0:26:38	a
0:26:42	ať
0:26:46	a
0:26:48	a to plyne že v podstatě to bude
0:26:53	doufáme stoupáme se že
0:26:55	že tady
0:26:58	a
0:26:59	no a v české republice
0:27:03	ano
0:27:24	jako televizní
0:27:26	čím
0:27:32	a
0:27:33	a dál
0:27:42	a
0:27:46	a
0:27:48	a
0:27:52	ale tady ještě
0:28:00	na čí
0:28:02	s
0:28:14	no a teď ještě dva x a když narazí dřív na menší
0:28:21	nemají čas
0:28:22	jako žena s jako
0:28:27	jo to na čem nenesena komunita
0:28:32	se scházíme c je tam spousta různých akcí
0:28:35	a když tady v praze nebo prostě další dnes tak jsou setkání chcete jasně řeším
0:28:42	to získatelný které by mohly tam doporučit vlastněny nakreslit někomu
0:28:47	jako rozklad unix to není tak že by
0:28:52	je nedostatek ti lidi dostatečně nám stačí je to naučila jako nebo
0:29:00	a jinak ještě ste doplněn nechtěl jsem právě rotace protože tam bychom stáčet ztratili po
0:29:06	z moment a na to
0:29:08	je to ta derivace znamená nějaké jednání zúžení je nějaké
0:29:13	načetl náležitosti a
0:29:15	a nepořádku to nebo takové věci takže zas tak moc l řekne co se tohlencto
0:29:22	sem hovořil o
0:29:27	tak ho ne dřevoplast
0:29:31	na
0:29:33	na
0:29:35	s hodnotou před sám
0:29:37	ale i je
0:29:40	tak já sem false komunity na u a tam jsem byla masone moc asociace
0:29:47	řada různá co se to na zanedbat
0:29:51	husák já tady ten tak vám se zima rozhodně nejedeme
0:29:56	came sestra jsou různé procesor znamená
0:30:02	to udělali za
0:30:04	ta
0:30:07	a já serra jako zajímá mě takže se to na tom
0:30:11	ne oslovoval nedozvědí říkalo teorie k tomu byla nikdo nechce takže
0:30:17	nemám praxi proti nezískám problém vyšší je ode do školy
0:30:22	takže jako znalost nelson
0:30:25	osobně osobní o to
0:30:27	records říkal o tak se na nabídku tady to vypadá followed otázkou hrany a procesoru
0:30:36	na protože nakoupit
0:30:39	dále rovná se zrakovým co tedy právě třeba jako neměli vyhodil jako za čtrnáct nic
0:30:47	se pocit že
0:31:29	děkuju
0:31:39	že tam
0:31:44	že je sám
0:31:56	je
0:32:10	a
0:32:11	i
0:32:21	tak jak je a
0:32:34	je
0:32:38	do s taky může stát tak byste náš že někdo hledal zoufale záchranu čili že
0:32:44	nevím co to pořádně za námi nemůžete dceři bych chtěl mít pro ty podobné věci
0:32:50	a
0:32:52	a pak z nějakou delší dobu proto nemůže sehnat sežene jako je univerzity tomu je
0:32:59	to moc neumí
0:33:00	ten zastaven jinak že se tam trošku plácá a
0:33:04	tak to špatné takže je dobré přátele ty lidi taky tak jako o tom
0:33:11	no pomocný vlastně to rozvinout a
0:33:23	ale
0:33:25	že
0:33:28	jako je tam fůry s já věřím tomu že spolu
0:33:33	a naučíme to člověka kterej chce pracovat které pracovitý nakonec to jako série nějakých technika
0:33:41	r
0:33:42	které se prej naučit uživatelské testování vlastně kokosů ste to
0:33:48	o zařídila přišel
0:33:51	poslední na tom počítačů dám jak zadání a tak prostě to nějaká technika která má
0:33:55	nějaké návaznosti a takovéhle věci ta se samozřejmě jít hodně do výraz teda na vysoké
0:34:01	úrovni a tou že pak praxe ale to prostě řemeslo není to
0:34:05	takže takle počítačová grafika tak není moc jakou b a c
0:34:10	jako je velká část je to řemeslo
0:34:13	no prostě musíte umět i nástroje stromě to zpracovávat a tak dál
0:34:20	věřím že přes tam de dostat
0:34:24	kdo chce
0:34:25	je tam asi důležitá do člověk takoví ti
0:34:31	takže snad takový moc nejsou napětí a odbojáře jaksi někde ve sklepě jestli tam potom
0:34:35	ste
0:34:37	na jak je vidět tak jako takový asi pyton model jestli ty
0:34:42	takže
0:34:51	to jsem ještě
0:34:55	šikmosti
0:35:10	a eště taky nezměnil že vlastně té straší široká oblast jo tam můžete jít do
0:35:15	jsem čem nebyla vy ste nakoukla nebo vy zájem o podle toho ještě
0:35:22	takže sta můžeme prostor vytřela vizuálními za podmnožina
0:35:30	a přečte recepce vyšší
0:35:33	milion nám toho že s tím že jo
0:35:37	pramenu zajímat o to
0:35:42	cache teplo tak sme strany asi všechno
0:35:46	sem vám chtěl říct
0:35:48	a tak že se má strašně dotazy
0:36:13	jo a my slečna přečetl tomu tématu vrozený spojence anebo k tomu je fungujou z
0:36:18	akademie
0:36:28	jo tak
0:36:30	je několik věci první věc kterou bych začal tohoto až po dalším tykám jako digitálně
0:36:36	tak jo
0:36:38	první věc kerou bez byla si mohli udělat tak že se připojíš řádu skupinový z
0:36:42	brna
0:36:44	krát že celostátní jako není ten brněnská venca skupina tam probíhá poměrně dost poslat chci
0:36:50	setkání a tak si najdi různé lidi s termostatem to když
0:36:54	a ti řeknou jako je jak zrovna ten konkrétním případě postupovat
0:37:00	o probíhají animujíc nandejte přednáška jednou za měsíc probíhají
0:37:05	a u jestli mrazem nějaká večeře setkání lidí
0:37:09	pak já nějaký jestli na novou příští tejden s t jedou visací navečer jestli nestíhat
0:37:14	n takže
0:37:16	náhodou
0:37:17	v zimě dvojslovy s tím do berlína tabákem
0:37:21	já dám na za divákem po sobě stane jako je spousta takovejdle chci takže tato
0:37:27	sloučíte určitě připojit
0:37:30	a
0:37:32	u jich se ta louise akademie
0:37:35	teďka utekla plná dozvím znáte z na tom nadhozený před měsíci
0:37:40	takže teď eště neuvažuje no další běhu
0:37:43	ale doufáme si ve nějak jako intuitivně řezali bychom otevřel něco dalšího
0:37:48	jiné plány další r t nějakým třeba
0:37:52	nějaké vláken by to konferenci byl nebo nějaké setkání případně jaká školení vobstoupili třeba ozubnicových
0:38:03	odhadli workshop je a tak dál možné překladatelce nic
0:38:08	akce oni oživena štěpné o
0:38:12	ne zrealizovali že jako riziko bylo
0:38:16	co nepopisující
0:38:20	takže ta uvažujeme o tom že by nějaká hodinama lowing lásku a lze těmito fázi
0:38:27	a zapne sem první dotaz
0:38:32	jo takže
0:38:42	jakou x zakryjeme osobního zaznamená opřená o jihoosetského se o
0:38:50	a to jako učitele akorát jo
0:38:55	a říkám
0:38:58	zase byl na vysoké škole
0:39:00	a celkem osedlejte se pivko
0:39:04	že
0:39:07	a ne ani tak jak byly vyškolte jestli je určitě dobrý
0:39:11	ale třeba představit tady na to by prosím zase se tam čili
0:39:23	no zase budu znát port styly tunelu mezi tím
0:39:31	klidně snadno
0:39:33	ten a skončí
0:39:38	já si
0:39:56	vlastně míříme na ty lidi kteři a spíš pracuje se vám protože bychom se soustředili
0:40:01	na doby let jako rychlou brát konec a tam se pomocí naučíme
0:40:05	která se udělá pořádné se řekne spíš děláme na produktových
0:40:08	jako simulanta produktových jedna a
0:40:18	ty se s
0:40:23	no a s
0:40:30	navigaci kempuje právě nasazení u jejich se tam budou ty metodiky různé které to byl
0:40:36	a taky ne ti lidi většinou někde pracuji jo lámají tam něco zaběhnutého to takové
0:40:44	takže každá firma jiná
0:40:46	jsou nějaké jako obecné principy lásky místo musí přizpůsobit
0:40:51	server předřadil tady
0:40:53	mají poměr zkušenosti jako rozsáhlé někteří sou lens tři že ventura kteří to vystřídali
0:40:59	jsou to nějak to však se tam na
0:41:03	co s dobré že vlastně vyspala nespala kvality
0:41:07	takže se studenty
0:41:09	tak vlastně my si vybrali se všichni představit sto účet stepní lidi a my se
0:41:15	vlastně se domluvili ten nejvíce to tak to je docela byl
0:41:21	tam to takto způsob
0:41:28	a je nepovinná spousta diskuzi jako ho a tak docela o přestávce
0:41:37	po přestávce tam probíhají jako ti studenti jsou nezastavíme říkali tak se zde
0:41:43	říkal co to server knížky a
0:41:46	a za hodinu se dostal sečetl registr konektivita o místo časopise a tak dál za
0:41:54	tu hodinu se dostal asi třetinu šílené chtěli ještě pokračuješ na to řekni takže není
0:42:01	to jako přednáší a poslouchá ano
0:42:05	je to hodně že
0:42:06	neustupuje toto je taky student to prostě takový spíš jakost facto má
0:42:21	jo
0:42:23	je to jednou za měsíc tím že prázdninách a prosinci vynecháváme takže je to devět
0:42:29	i tady ten a ten to record jací co byl
0:42:34	tam je to každý týden jedna
0:42:38	většinou se stal tu příčinu že
0:42:47	tady mají dycky je známo jednoho přidělena členu domluvili se s jedním člověkem nastíněno co
0:42:52	by to bylo takže celá na začátku za udělali my se zeptali kam se ten
0:42:56	člověk nebo jestli se plazit kolem toho byste chtěli dostat za ten rok štěpná trošku
0:43:00	jiná jo někdo bych chtěl pomoc zavést ve firmě by se chtěl osum obyčejný
0:43:07	a vlastně na tom pracuje
0:43:09	dotujete domácí úkoly všechny jsou nepovinné a tě těstem these do při co sme se
0:43:15	s tím projektem tedy tam pak řešíme
0:43:18	nebo o diskutovat cokoliv co řešit co si to po
0:43:23	no že to je právě hodně individuální před prostě člověk zkušený framing zkušený a
0:43:30	pracují spolu jako hodně
0:43:36	prostě se
0:43:44	ano
0:43:50	že tam máme takže tam jako je tady hezky a osleplo vyspala
0:43:57	jako to že žena chanovice
0:44:00	a řekla dáme to znamená tato věta zlatou
0:44:06	tam ten kdo vyhraje tady tu soutěž tak tam na jsou problémy strefovat těch objevil
0:44:13	negramot milionech
0:44:15	a
0:44:17	úkolem je pomocí tabletu bez učitele naučit děti číst sada počítat
0:44:23	a těch tabletů bude přát jestli byl to by ti lidi
0:44:27	a se pokoušíme tady z je a
0:44:31	a vy
0:44:33	tam se přihlásila stepí
0:44:38	toto projekt operace protistraně snad zkouší různé věci
0:44:47	čítače
0:44:51	skončil vyděšená určitě že se jeho
0:44:58	prostě tady to vidím ještě
0:45:04	při nemáte rádi
0:45:06	nám přitesána

Jak se stát UX profesionálem aneb vzdělávání jinak

E105

Berka BerkaUX (UX Akademie)